每次考完试，最先被问到的常常是一个数：多少分？第二个问题是：第几名？
分数当然有用。它让老师知道哪里没讲清楚，让学生知道哪里没学会。可是分数只能说明一件事：在这次考试里，这些题你做对了多少。它不能说明你会不会把学过的东西用起来，更不能说明你是个什么样的人。
问题常常出在排名上。一个班四十个人，不管大家学得怎么样，一定有一个第四十名。他这学期也许进步了很多，可是排名不会把这件事告诉任何人。
我教过一个学生，他数学一直不好。那年他从三十分到了五十五分，很高兴，回家说给父亲听。父亲说的第一句话是：那还是不及格。从那以后，他再也没有主动说过学习的事。
更好的问法其实很简单：这次和上次比，你哪里好了？哪里还想再学一遍？这两个问题里没有别人，只有他自己。一个孩子如果只和别人比，他一生都会累；学会和自己比，他才走得远。
考试能告诉你现在在哪里，不能告诉你以后能走到哪里。所以看完分数以后要想的是接下来怎么办，而不是把那个数字当成一个人。